Las Necesidades Emocionales En Niños Con Altas Capacidades

El libro Las Necesidades Emocionales En Niños Con Altas Capacidades en formato PDF. El libro Las Necesidades Emocionales En Niños Con Altas Capacidades en formato MOBI. El libro Las Necesidades Emocionales En Niños Con Altas Capacidades en formato ePUB. El libro fue escrito en 2004 por el autor Montserrat Romagosa. Disfruta leyendo con el sitio web srazceskychbohemu.cz.

Srazceskychbohemu.cz Las Necesidades Emocionales En Niños Con Altas Capacidades Image

Estamos en un momento en que la inteligencia es un valor en alza. Acumular títulos y destrezas es sinónimo de conseguir un futuro esperanzador. En cambio, para hablar de emociones y de sentimientos no parece ser el momento más oportuno para recrearse o entretenerse. Lo que no tienen en cuenta muchas personas es que sin emoción no hay pensamiento porque todo pensamiento implica, automáticamente, una emoción.Para adentrarnos en el mundo de la inteligencia, tendremos que considerar, a la vez, el mundo de las emociones, como dos caras de una misma moneda.Desde laprimera página hasta la última, tendremos que dejar atrás nuestra mente racional y analítica con su falso"ego"y su falso"yo". Tendremos que entrar en un mundo diferente donde el"ser"es lo que realmente importa. Debemos conectar con nuestra esencia y verla indestructible, ya que está más allá de las etiquetas que influyen negativamente, provocando un efecto Pigmalión negativo.La emoción negativa es una señal de alarma que se vive como inquietud, desasosiego, temores indefinidos y difusos que tienen una nota de anticipación de lo peor. La educación emocional es la única manera de saber aceptarse y entender el por qué de nuestros sentimientos y acciones.Las necesidades emocionales de los niños con altas capacidades nos ayudará a entenderlos y sabremos cómo sienten, cómo viven y cómo sufren.

INFORMACIÓN

TAMAÑO DEL ARCHIVO: 2,42 MB

AUTOR(A): Montserrat Romagosa

ISBN: 9788497007856

DESCARGAR LEER EN LINEA

17 Consejos sobre cómo educar a los niños con altas capacidades intelectuales. 17.1 Aprecia a los niños de altas capacidades como niños. 17.2 Relaciónate con familias de niños de altas capacidades. 17.3 Reconoce cómo difieren las necesidades educativas y personales de los niños de altas capacidades de los demás niños. 17.4 Cada niño ...

Regulación emocional y habilidades sociales en niños con altas capacidades intelectuales . AGRADECIMIENTOS . Esta tesis sencillamente no habría sido posible sin la colaboración de un gran número de

Emilio Prados (Facs.)
Desarrollo Psicológico Infantil Hasta El Primer Año
Studium. Geografía. Historia. Arte. Filosofía
La Puerta Del Paraíso
Tres Peces
Regreso A Lo Esencial
Entre Extraños (Ed. Exclusiva + Minirelatos)
Los Lobos De Washington (Ref. Jmb2012) (Cd)
Regles Angloamericanes De Catalogacio
Matematiques 2 Eso Linia
Ensayo Sobre La Ceguera